Proyectos

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Efemérides

Buscamos revalorizar los sentimientos patrióticos y el sentido de pertenencia a una Nación, despertando el gusto por la investigación y el conocimiento de sucesos históricos, aumentando nuestro compromiso en la organización de actos escolares significativos.

Buscamos revalorizar los sentimientos patrióticos y el sentido de pertenencia a una Nación, despertando el gusto por la investigación y el conocimiento de sucesos históricos, aumentando nuestro compromiso en la organización de actos escolares significativos.

30/07/2009
Proyectos
ExpresArte

Promovemos el trabajo interdisciplinario entre lenguajes expresivos: música, plástico-visual, expresión corporal.

Las actividades están centradas en el abordaje de obras de arte, visitas al museo y talleres de pintura, entrevistas a artistas, escucha de fragmentos musicales de calidad, armado de coreografias, expresiones corporales variadas.

Organizamos obras de teatro, títeres, espectáculos musicales.

30/07/2009
Proyectos
Proyecto Pastoral Institucional

“De la mano de Jesús construimos un mundo mejor”

Trabajamos con aprendizaje servicio, promoviendo actividades solidarias, no sólo para atender necesidades de la comunidad, sino para mejorar la calidad del aprendizaje académico, la formación personal en valores y la participación ciudadana responsable.

Experiencias:

  • Visita al Hogar de Ancianos
  • Visita de la Escuela Especial
  • Colecta por medio de la revista del JArdín: 1 ejemplar por calzado u otro elemento detectado como necesidad en la comunidad
  • Colectas para el “Refugio San Roque” en ocasión del Día del Animal
  • Fiesta de San Pedro y San Pablo
  • Pesebre viviente
  • Campamento encontrando los caminos de Jesús en la naturaleza que nos rodea
  • Nuestra Capilla y sus Santos
  • Catequesis, uno de los tantos espacios fundamentales para descubrir a Jesús como el modelo más perfecto de virtudes a seguir
30/07/2009
Eventos pasados Proyectos
Taller “Canto Juegos, nuevas canciones para jugar”

A cargo del Dúo TIEMPO DE SOL, Profesores Cecilia Rogier y Eduardo Marcelliac, Creadores de la obra musical LA BRUJITA TAPITA.

Picture 2Estos profesionales de destacada trayectoria han presentado su espectáculo y cursos en varias provincias de nuestro país y en el exterior (Chile, Venezuela, Perú, Bolivia, Paraguay, México, España)

Los participantes del Taller encontrarán verdaderas propuestas de Juegos Musicales, de gran riqueza pedagógica y artística, que funcionan como valiosísimas herramientas didácticas.

La propuesta que tiene como base las canciones, busca fortalecer el desarrollo de los niños de distintas maneras: estimulando la imaginación, la expresión a través del canto y el baile, la coordinación motriz, el reconocimiento del esquema corporal, la percepción auditiva, el ritmo, el desarrollo de la autoestima, la socialización, etc.

¡¡¡Todo lo vivenciado durante el encuentro podrá ser llevado a las aulas al día siguiente!!!

¿A quiénes está dirigido?:

  • Educadores de Nivel Inicial y Maternal
  • Educadores de Educación Primaria (Primer Ciclo)
  • Educadores de Especial
  • Profesores de Música
  • Profesores de Educación Física
  • Animadores Sociales
  • Estudiantes de las citadas carreras

¿Cuándo se realiza?

  • El día sábado 15 de agosto en el Salón de Actos de la Municipalidad de 9:30 a 12:30

Show para los chicos

  • El viernes 14 de agosto a las 18:00 el Dúo presentará su Espectáculo para niños en el Cine Teatro Español.

Informes e inscripción:

  • Jardín María Inmaculada. Pringles 469. Gral. Villegas
  • TE. (03388) 421162 de 8:00 a 17:00
  • (03388) 420479 de 18:00 a 21:00
  • Email: imivillegas@yahoo.com.ar
28/07/2009
Proyectos
Un encuentro en las palabras

Participamos del Plan Nacional “La Escuela lee más”. Nuestra propuesta abarca a docentes, padres y niños. Consideramos que la lectura no es un lujo ni una obligación. Es un derecho.

Debemos leer como objetivo y no como fin. No como un medio para… Lectura y placer deben estar unidos, procurando incursionar en la escucha activa de cuentos, leyendas, poesías; realizando diferentes lecturas: pintura, naturaleza, mundo. Estimulando, sobre todo, la creatividad e imaginación.

Podemos construir la lectura en:

  • Un espacio exclusivo para el amor
  • Para crear belleza a través de la palabra.
  • Para poder conocer, elegir, modificar y construir
  • Un momento en el que el tiempo se detiene, para escuchar y disfrutar
30/07/2009
Proyectos
www.Para cuidarte mejor.IMI

Desde hace algunos años nos proponemos instalar en las familias y los niños, una cultura del cuidado del cuerpo y la salud. Chicos y adultos debemos convertirnos en verdaderos agentes transmisores de buena salud, situándola en el centro de un escenario multidisciplinario que logre atravesar todas las áreas de la currícula.

Estos proyectos fueron premiados durante 2006, 2007 y 2008 en la Expociencia Distrital.

Cuestión de salud

Organizamos un esquema de merienda o refrigerio para todas las secciones del jardín, que responde a la necesidad de variar y combinar alimentos saludables.

Concientizamos sobre las características de una dieta sana, sobre la pirámide alimenticia, la importancia del ejercicio físico y el cuidado del cuerpo.

Ceda el paso a la Educación Vial

Educamos para la prevención. Tratamos de comenzar esta preparación desde pequeños, iniciándolos en la educación del transeúnte, que implica formar al ciudadano que transita.

Contamos con la colaboración de las Controladoras de Tránsito de la Municipalidad de General Villegas.

Mejores familias, mejores docentes, mejores niños

Apuntamos a fortalecer los vínculos entre las familias y el Jardín. Proponemos a los padres compartir espacios de información, reflexión y diálogo con especialistas, que ayuden a entender a nuestros niños y nos permita pensar sobre cómo debemos actuar, sin sentirnos desconcertados o desorientados.

Capacitamos a nuestro equipo docente para ampliar su bagaje de estrategias para posibilitar mejores aprendizajes en los alumnos. Se realizan conexiones con profesionales para organizar jornadas y también dar respuestas a las problemáticas institucionales y familiares que se detectan.

30/07/2009

Fundación IMI

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Ex-Alumnos

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